关于对本学期课程的认识

一些认识

偶然间在b站刷到一个视频：展示了各种机械传动结构，很是新颖，不久我就注意到每个结构都有一个动力源头–电动机，转动的幅度通过齿轮的放大再放大，传动到其他结构上，得以实现该结构的功能

这光怪陆离的机械构造让我想到理论力学的作业，每个抽象的作业题好像都有一个相似的地方：始终有一个刚体在以一定的角速度定轴转动……反应过来，这不就是电动机在使其转动吗！原来理论力学的分析是根据实际情况的，是对现实运动的深刻剖析，这不禁让我兴趣大增，通过分析刚体的平面运动，再融入到机械传动中，实现功能的创新

再就是电动机，三相异步电动机，这是电工技术学的，介绍电机的转动原理，而原理方面又涉及到电与磁之间错综复杂的各种关系，这又是大物学的

至此，从底层到顶层，大学物理，电工技术，理论力学，机械原理四门课，都在某个地方串联在一起，汇交于一点，在这学科的交汇处有一种美妙的统一，这正是我所追求的学科交叉

不得不说学校是会排课的，我悟了